Spijsvertering en aanverwante zaken.... pret in de PlusKlusKlas

Een nieuw thema, en wat een gretigheid weer. We gaat het de komende periode hebben over 'het menselijk lichaam'. Een onderwerp dat heel erg aanspreekt, merkten we direct. We begonnen met inventariseren uit welke onderdelen dat lichaam eigenlijk bestaat. Daar kwam een indrukwekkende lijst door op het bord te staan. Iedere keer weer bijzonder om te ervaren wat de kinderen al weten en hoe ze elkaar stimuleren en op ideeën brengen.
De spijsvertering kreeg extra aandacht vandaag. Allemaal gingen ze zoeken in de boeken wat ze daarover konden vinden. Gretig werden de prachtige, leuke, informatieve boeken doorgebladerd en informatie gedeeld.
Tijdens het eten en drinken lazen we natuurlijk de klassieker 'Over de kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft', blijft leuk. En dat was meteen een mooie introductie op de vervolgactiviteit: zelf poep maken. We kregen inzicht dat er verschillende types poep bestaan en dat inspireerde de kinderen om op het recept te variëren om een gewenst type te produceren.
Ik zal verder niet in details treden, het was leuk met geweldige resultaten.
Of ze de smakelijke producten ook opgegeten hebben? Het werd allemaal in een zakje mee naar huis genomen in ieder geval, konden ze nog even de mensen thuis voor de gek houden.
(Vonden ze een heel leuke gedachte, dat je er door het echt op te eten ook echte poep van kon maken).

Voor wie durft: voor meer foto's klik hier

Het moet niet gekker worden…!

Uitstellen, wie heeft er geen last van? Hoogbegaafden in ieder geval wel, zoveel bleek wel tijdens de lezing over dit onderwerp bij het IHBV (Instituut voor Hoogbegaafde Volwassenen). Uitstelklusjes oftewel andere nuttige karweitjes die als excuus dienen voor uitstel, iedereen kon ze zo opnoemen. En ik….?

Ik ben steeds druk bezig. Er is wel een ding waar ik een beetje voor wegloop en dat is een blog schrijven. Al weken, misschien maanden heb ik de innerlijke overtuiging dat ik dat zó zou kunnen doen, geen enkel probleem, gewoon gaan zitten, onderwerp kiezen, gaan. Maar ik deed het niet.

Was ik er bang voor dat het zou tegenvallen? Werd ik teveel geïntimideerd door anderen die het zo leuk doen en zoveel weten? Daar was ik toch vanaf?

Enfin, ik las het boek Wilskracht van Baumeister, dat was zo interessant dat ik het in één ruk uit heb gelezen en heel veel aantekeningen heb gemaakt, omdat ik dit absoluut wilde weten, onthouden en ook nog kunnen reproduceren. Wilskracht heeft met zelfbeheersing en discipline te maken. Naast allerlei onderzoeken die uitleggen hoe wilskracht werkt (veel nieuwe info!!), geeft het boek tips hoe je je wilskracht kunt vergroten. Dus ik ben vol goede voornemens!

Om te beginnen kun je zelfsturing trainen door bepaalde klusjes tot routine te maken. Ik had bedacht dat ik voortaan de eettafel leeg zou hebben. Geen kranten, geen post, geen opzijgeschoven spelletjes. Leeg.

Daar was ik al aan begonnen, uitvoering gevend aan mijn goede voornemen. Maar toen schoot me te binnen: je moet ook prioriteiten in je doelen stellen en als je een doel bereikt hebt mag/moet je jezelf belonen. En nu zit ik een blog te typen (prioriteit), in mijn ochtendjas, met de heerlijke beloning in het vooruitzicht dat ik dalijk die tafel leeg mag maken.

Het moet niet gekker worden.

Ik geloof dat ik mag, met die tafel ;)
Wat is jouw uitdaging?

Leeg. No cheating, alles echt opgeruimd, niet ergens anders gelegd.
Ga ik proberen vol te houden.

Naschrift: ik ga de informatie uit het boek nog verwerken, jullie horen er nog meer van.

NB: Kolibrie KinderCoaching is veranderd in Kolibrie TalentCoaching

Toenland, Anderland, Vreemdland, de PlusKlussers hadden een geweldige bestemming!

De PlusKlusKlas reisde af naar Den Haag, naar het Museum voor Communicatie. Op de derde verdieping konden we allemaal onze papieren in orde maken en op reis naar Toenland, Anderland, Vreemdland, Droomland, Digiland en Huisland. Onze kaart hing aan een ketting om onze hals en bij ieder vogelhuisje konden we die kaart 'laden' zodat we te horen kregen wat er te doen was op die plek.
We begonnen bij Toenland. In een prachtige roze koets konden we reizen door de tijd. Op de vloer zagen we hoe de communicatie vroeger verliep: veel langzamer en ingewikkelder dan nu met de emails! In een andere koets konden we een quiz maken. Via droomland reisden we door naar Vreemdland waar de aliens woonden die we met een echte raketvlucht konden bereiken. We hadden van tevoren vragen voorbereid:

• Van welke planeet kom je?
• Ben je geboren of kom je uit een ei?
• Eet je mensen?
• Hebben jullie geld?
• Waar spelen jullie mee?
• Heb je een huis en een tuin?
• Laten jullie ook scheetjes? (hihi)

Er was heel veel te doen, een spel waar je moest raden wat een bepaald gebaar in andere landen betekent, een winkeltje waar je met gebaren uit moet leggen wat je wilt hebben. Je kunt er bellen, telefoongesprekken afluisteren, de tafel dekken en filmpjes kijken in je soepbord. Voor geluid moet je gewoon de mok tegen je oor duwen. En nog veel meer, dit is maar een heel korte weergave van een geweldig bezoek waar veel te doen was, we hadden het erg naar onze zin! De tentoonstelling was ook prachtig vormgegeven, echt fijn om in rond te lopen. Een aanrader voor in de herfstvakantie voor iedereen.

Op Facebook vind je meer foto's.

Zoals je merkt doen we heel leuke dingen met de PlusKlusKlas. Ken je iemand die er ook les zou willen krijgen? Stuur de link door!

Woensdag 16 oktober hebben we een OPEN SPEELMIDDAG

Voor elk probleem een oplossing in de PlusKlusKlas

De vorige PlusKlus-ochtend hebben we ontdekt hoe een kompas werkt en hoe je het kunt gebruiken. Vandaag haalden we die kennis even op en gingen er daarna verder mee aan de slag. Verleden week hebben we de plattegrond van school bestudeerd en de windrichtingen erin getekend, nu werkten we op grotere schaal en bestudeerden we de plattegrond van het stadsdeel waar onze school staat. We bekeken hoe de straten lagen ten opzichte van de school en wat de grootste weg was die erop te vinden was. Dat bleek de snelweg te zijn. Natuurlijk gingen we naar buiten om checken of onze ideeën klopten met de werkelijkheid, om te zien hoe de weg voor de school heet en om te controleren of de kruisende weg goed op de kaart staat. Zo lopen we een rondje rond de school. Terug op het plein nemen we even tijd om met behulp van een kompas de windroos juist op de plattegrond te tekenen.

Eenmaal weer binnen gaan we reisverhalen maken. Dat doen we door er een 'story-board' van te maken: verschillende scenes te tekenen die onderdeel zijn van het verhaal dat we later als toneelstuk willen gaan spelen. Er moeten minimaal drie plaatjes zijn: Waar of waarheen?, Wat is het probleem? en De oplossing.
Het probleem kunnen ze zoeken in de verschillende takken van de mindmap over reizen die we gemaakt hadden: problemen met het vervoer, het verblijf, het eten, de taal, de bagage.
Dit zijn stuk voor stuk creatieve kinderen, geen aanmoediging nodig, daar kwamen prachtige verhalen uitrollen, met meer dan drie plaatjes ook. Zodoende kwamen we niet toe aan het uitspelen ervan. Dat gaan we gewoon een volgende keer doen natuurlijk.

Meer foto's

Woensdag 16 oktober 13.00- 15.00 uur: Open Speelmiddag in de PlusKlusKlas. Alle geïnteresseerden welkom!